为了加快青年教师的成长步伐，根据刘彬名师工作室工作方案，本着“平等协商、互惠互助”的原则，聘请刘彬同志为李南南同志的“青蓝工程”指导教师，现签订结对协议书如下：
一、指导教师职责
1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务等方面做出榜样。
2.在指导周期内(与名师工作室建设周期同步)制定1份有针对性的培养计划，每年制定一份个人成长提高计划。建设周期结束后撰写1份指导情况总结。
3.指导教师指导周期内要不定期检查青年教师的教案、作业布置和批改、教学反思等，规范教学行为，指导教师检查后，给出指导意见（或者评价）。逐步提高青年教师分析教材处理教材的能力。
4.指导周期内共同备课不少于6次，听青年教师的课不少于12次，并给出指导意见。
5.指导青年教师积极参加教学科研活动，在指导周期内每年上1次公开课或开设1次专题讲座。
6.指导周期内指导青年教师阅读不少于3本专业理论书籍，并指导青年教师结合教育实践撰写3篇学术论文。
7.指导青年教师认真开展课题研究。
8.了解青年教师在教育教学工作中的困难与要求，尽力帮助解决。
二、青年教师职责
1.认真贯彻《新时代高校教师十项行为准则》，自觉执行师德标准，爱岗敬业，为人师表。
2.认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取指导教师的帮助，虚心学习，有疑必问。
3.在指导教师的指导下制定一份个人职业生涯规划。
4.指导周期内共同备课达6次，听指导教师的课不少于6节。主动邀请指导教师听自己上课不少于12节；
5.指导周期内保证认真阅读3本或以上教育理论专著，并认真写好不少于1000字的读书笔记；积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。
6.青年教师积极参加教学科研活动，每年上1次公开课或开设1次专题讲座。
7.指导周期内结合教育实践完成3篇学术论文。
8.指导周期结束前，青年教师写出工作和学习汇报总结。
三、本协议自2018年1月1日起生效，到2020年12月31日终止。
四、协议书自签订之日起生效，协议书一式4份，双方各执1份,1份由刘彬名师工作室保存，1份报学校人力资源处备案。
指导教师（签名）：刘彬 青年教师（签名）：李南南
2017年12月20日 2017年12月20日
