教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。近日来，学校科研与质量控制处、教学与资源建设处联合召开师生座谈会，聚焦课堂教学质量，为学校高质量发展助力。
6月16日下午，在行政楼四楼会议室，校长张旭、副校长唐东、相关教学管理部门、督导部门、系部教学系主任以及12个教研室的教师代表30余人围坐一堂，围绕学校教学质量提升纷纷发言，会场气氛热烈。大家总结线上教学工作成效和不足，就进一步做好线上教学和线下教学的衔接以及发挥相关部门、教研室、教师、学生等的作用，进一步提升学生课程成绩、拓展学生知识结构、培养学生综合素养、锤炼打磨专业技能等展开探讨。杨晓俊、张惠、徐守云、周以德、印丽萍、邬玉晶、陈俊等老师做了重点交流发言，纷纷提出要引导学生开展好职业生涯规划；丰富教研室活动内容和形式；注重教师能力提升，提高线上教学能力，给学生更多弹性空间；完善更新教学设施设备，加强校企合作；坚守教书育人初心，引导学生思考，培养学生能力；关注学生心灵成长，关爱、鼓励学生，培养学生自信等。
会上，张旭校长从学生发展层面、教师提升层面、学校管理层面进行了总结发言。教学质量是学校的生命线。教师要关注爱护学生，构建和谐的师生关系，营造更优的人才培养环境和氛围，有效调动广大学生内驱力和行动自觉，真正激发其内生动力。学校将加大对骨干教师的培养，倾力打造优质课程和优秀教师团队，同时加强对学生职业生涯规划和创新创业能力的培养和指引，为学生创造个性化、多样化的学习体验，满足学生多元学习需求。要进一步推动产教深度融合，提升学生职场意识和责任感，练好专业基本功，强化学科基础，夯实知识功底，加强学生进取心和获得感，提升学生培养层次和质量。
为更好地了解掌握学校教学工作实效和学生学习需求，6月9日下午，科研与质量控制处、教学与资源建设处联合召开了学生教学信息员座谈会。会上，科研与质量控制处乔维德主任、教学与资源建设处丁晓华主任、梁静涛副主任对相关课程的教学情况进行了深入了解。在座的学生信息员同学对我校教师的教学能力、职业素养、责任心等方面给予了充分的肯定，并以学生的视角，从教材、教学内容、教师课堂讲解、课后作业布置、学生学习氛围创设、实习实训等方面提出了可操作性的建议。
教学质量的提升不在一朝一夕，而要通过全体师生持之以恒的共同努力。希望全体教师凝心聚力，坚守教育初心，不断钻研教材，改进教学方法，注重因材施教，也希望全体学生提高危机意识、竞争意识，不断拼搏，早日成长为复合型技术技能人才，为社会发展贡献自己的力量。
